见不到妈妈的丫丫,就像缺少雨露滋润的花朵,令人伤感地有暗淡些发蔫了。与同龄人相比,她的眼神,有了一些忧郁;她的脸色,多了些许落寞。有的时候,本该天真活泼的她,就像个低眉顺眼的小媳妇儿一样落落寡欢,与她的年龄极不相称。有的人说,丫丫上学之后,真看出来是长大了,变得更懂事儿了。但我知道,事情其实不是这个样子的。丫丫的神色似曾相识,我在不少缺乏母爱的孩子脸上都见到过。这不是什么长大与成熟,而是一种心灵枯萎的迹象。说这话也许有些残酷,但我觉得这是让人不得不承认的事实。

由上两张图可见,目前学校对于家庭教育极为重视。可以预见,未来老师需持《教师资格证》,《家庭教育指导师证》双证上岗,家庭教育师证的报考也将愈加火热。

3、在日常生活中,发现孩子出现一些焦虑、烦躁等不良情绪和消极想法的时候,应该及时和孩子沟通,理解孩子的角度,在共情的基础上,才能更好地倾听孩子的心声。
有调查显示,家庭教育指导服务与家长的需求差距较大,家长反映近半数的城乡学校和社区,均未建立家长学校或家教指导机构;的家长从未参加过学校和家教指导机构的活动。《2021年中国家庭教育白皮书》调查显示,58%的家长表示缺乏完善、系统的家庭教育方法。
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