为生计奔波的父母,首先得调整好自己的生活状态,自己得先平常心面对生活的各种苟且,自己先将焦虑倒出,活出淡然,才能有空间去承载孩子的焦虑,并化解孩子的焦虑。

促进法明确家长作为教育者需要具有一定的专业素养,应该引导家长成为终身学习者。教育者先受教育,家长既是家庭教育的发出者,也是家庭教育专业知识和技能的接收者,应当明晰孩子的成长过程实际上是不断自我教育和自我学习的过程,每个家长都应该成为终身学习者。

我遗憾的是,当今的妈妈们,在孩子早期训练时,似乎社会给予我们的帮助非常之多,多到让我们眼花缭乱,而孩子和我们自己的真正困境其实是在上学之后。虽然融合政策在完善,资源教室也越来越普遍,但是,煎熬和考验仍然充满了上学的过程。
那么,反观我们自己,在为孩子的学习而焦虑时,在逼着孩子学习、陪写作业陪到鸡飞狗跳时,是否在做孩子的负面榜样呢?
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