成长的可能:国家规定""未成年人网游防沉迷"",您认为互联网时代孩子使用电子产品应该把握什么样的度?过度使用有哪些负面影响?

最让我感到意外的是2020年秋天,那天晚上,突然接到陈老师的电话,说孩子的考试成绩一落千丈,在学校总是心神不宁。是不是家里发生了什么事情?(以前我们在实小,作业不会老师都会说我已经讲过了,你们家长自己辅导)。那天和陈老师聊了很久,最后陈老师说:“要不您这一段时间把她接回家里去住,观察她有什么变化?女孩子长大了有心事也是正常的,如果妈妈陪在身边多沟通,多疏导会好一点。如果发现什么问题我们再沟通,”接完电话后,我哭了。当时心里在想,还好有陈老师及时和我交流孩子的情况。因为孩子现在大了,在学校里面的事情回家后很少会和我说。

育儿专家提醒,孩子入园时的哭闹主要来自分离焦虑。面对分离焦虑,家长们要提前给自己和孩子同时进行心理建设,入园时将孩子送到门口时果断分离,同时在孩子放学回家后,学会理解孩子、倾听孩子,引导孩子发现幼儿园的乐趣,就能有效协助孩子们开心入园。
可以带孩子到即将上学的小学门口走一走,如果被允许,还可以进入学校熟悉一下环境,看看教室、图书馆、操场、洗手间……熟悉感会让孩子更安心。
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