当然是选择后者。但,凡是要立规矩一定是痛苦的,更何况还是面对一个孩子,一个对自己没有太高要求的、资质平平的孩子。我也常常矛盾着,一方面希望孩子能很优秀,另一方面又希望家里能少一些指责和批评。但要调和好这两种关系真的很难,我的焦虑可想而知。和周围的同事一聊,大凡家里有孩子上学的,和我家情况相似的并不在少数。是什么让我们如此焦虑?我觉得有两点重要原因。

家长不要因为自己的一些不注意细节去毁了孩子正在成长的关键时期,应该多给孩子一些关注,多了解孩子的行为背后的原因,这样才能有利于真正的去了解孩子,和孩子建立良好的关系。

因为焦虑便操控孩子,孩子便养成了一切听你的,不能形成独立自主能力。长大了,成为了巨婴。啃老族越来越多,多少与家长的教育是相关的。
遗憾的是,这位孩子在初二下学期变得彻底厌学,不肯去学校,家长不得已带孩子进行咨询,根据表现建议送孩子去相关医院进一步检查,最后确诊:中度抑郁症!还算万幸及早就医,没有造成进一步恶化。目前孩子正在缓慢康复中。家长懊恼不已,也调整了心态。只要孩子健康,比什么都重要!还有一年多时间,看身体状况,让孩子适度学习他喜欢的科目,看身体状况决定是否参加中考。
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