亲戚们都劝孩子妈妈胡治爱不要浪费钱,女儿读书没用,她却反驳道:“我自己就是因为是个女孩子而没有上学,在我心里,男孩女孩都一样。

在家庭教育中父母认为,孩子学好就夸奖几句,学不好就骂骂孩子就是教育了。愿意为孩子去学习,和孩子共同进步的家长才是负责任的家长。也是高层次高境界的家长。

家长可以通过生动的绘本故事来向孩子介绍幼儿园的人、事、物,学习故事中正面的精神,萌发对老师的信赖,从而缓解入园焦虑。
强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体,家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和主动性,激励家长自觉学家庭教育的知识和方法,达成与幼儿共同成长的目的。幼儿园家庭教育指导必须从家长的角度出发,以家长为主体,通过丰富多元的家庭教育指导活动帮助家长更新教育观念,掌握科学育儿的方法,从而不断提高家长科学育儿的能力和水平。尤其要注意对不同层次和不同类型的家长进行指导,除了年轻父母外,祖辈家长也是当前幼儿园家庭教育指导的重要对象,其育儿观念的更新更是迫在眉睫。
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