在现在的社会,越来越多的家长在培养教育子女方面,表现的最突出的问题就是“焦虑”:害怕孩子落后在各种起跑线上,害怕孩子将来实现不了社会定义的成功;害怕孩子将来跌出自己的阶层……这些焦虑大多是由于不安全感导致。

某些不规范的化管理学校,只有教官,没有进行感恩教育与心理教育、法制教育的教师。这类学校显然是不靠谱的,家长不应当选择这类学校。家长应选择配置了懂得如何进行感恩教育、心理教育等的教师,让这些教师引导孩子的转化,使得孩子变为听话懂事、热爱学习的好孩子。

这样说好像有点扎心...但事实上,影响孩子学习、交际能力的因素,不仅仅是年龄,当然我不是说年龄因素不重要,但年龄因素绝对不是决定性的,如果家长考虑的因素不够全面,仅仅把希望寄托于延迟一年上学,就可以让孩子轻松“躺赢”,可能最终不一定能达到想要的效果,还浪费了孩子一年的宝贵时间。
上一条提到过,孩子看电视的时候,根本没有时间思考,如果孩子沉迷电子产品,一直不愿意思考的话,自然大脑也会越来越迟钝。
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