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许多孩子有感官上的差异。学校可以为他们提供一个相对安静的场所或佩戴护耳罩。向学校建议利用孩子的特殊兴趣帮助他们学习。例如,如果孩子对恐龙感兴趣,可以在数学课中教孩子数恐龙。询问学校是否可以奖励孩子在成绩上的微小进步。要求学校考虑在上学期间给孩子提供额外的休息时间。
如果孩子进入青春期，没有在学校找到朋友来互相倾吐内心的秘密，而家长又不能倾听孩子的心声的话，那么孩子就一定会出现心理疾病从而导致他们成长受阻。当孩子把家长当作自己最要好的朋友时，他才能向家长敞开心扉，把他的心里话跟家长说，家长才有机会了解孩子的内心想法和他外在行为的内在原因，从而使给孩子提供正确的指导成为可能。
家长担忧：不带屏幕，这个非常重要，儿童类带屏的电子产品太多更容易让孩子无法安心阅读。这个孩子不至于沉迷又能随时陪伴学习，可以引导孩子把它当成一个自己的小伙伴和小宠物。
开始每一个季节，很多人总是学校，我不希望看到大门口看到了分裂。我“我不上学。喊宝贝，宝贝，宝贝，你必须每天送孩子上学之前，它耗尽。当你谈论起来，她倒在苦水。在她的宝贝女儿西部的西部，这是3年半的岁获得上幼儿园前的每一天。因为有一个李大姐，这将是和她一起去上学。这可难倒了，大叫，大哭，榆亚，但westishi，哭了，我将孩子每天上学在校门口打苦戏。
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