具体表现为:孩子断断续续上学、上网时间开始加长,起床时有难受的感觉、上学拖拉行为加重,懒散情绪开始加重,情绪波动加大,脾气慢慢变大、焦虑度增加、放学回到家里能感觉到孩子很累、很疲惫,以前很听话的孩子开始任性、固执和不讲道理等。

一个孩子的成长离不开三种教育:家庭教育、学校教育和社会教育。而这其中最为基础和最为重要的就是家庭教育,它几乎会影响孩子的一生。

父母便可以再接着问“那你为什么不愿意去上学呢?是觉得学习不好玩?还是同学不喜欢你?或者是你不喜欢老师?”耐心地倾听,孩子会告诉我们答案的。
“双减”是党中央部署的一项重要政治任务,群众关切、社会关注,事关国家未来、民族发展。那么“双减”的实质是什么呢?陈洵认为,形式上是为减轻孩子们的学业负担,实际上是让教育回归本位,让家庭教育回归生活,让父母真正担当起父母的职责。
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