孩子是父母的缩影,而父母的一言一行对孩子的影响却深远到你无法想象,乐观的妈妈,她的孩子也是乐观的,甚至是充满爱,而焦虑的消极的妈妈的孩子一半都会存在很多问题,这些问题基本都是会在孩子青春期的时候爆发出来的

随着《家庭教育法》的颁布,家庭教育从“家事”上升到“国事”,家庭教育得到了越来越多的重视。而家长作为家庭教育的主体,对孩子的教育问题怎么看?又有着怎样的教育理念和方式呢?

时机合适,家长可以跟孩子提出上学,有的孩子可能会主动提出上学,或者转学。这时,父母应该提前跟学校、老师沟通好,把孩子的情况和注意事项详细告知,老师们才会有意识地作出调整,多给孩子鼓励和理解,创造良好的恢复环境。
其实对王某我是心怀愧疚的,当年的王某从精神病院转到我这里,虽然情况有点儿复杂,当时的我了解到王某小学时成绩优异,进入初中第一个月考试成绩也很突出,后来不能在校,她妈妈就直接带她到了精神病院……当时的我只知道能够让孩子顺利上学就行。在与孩子交流之后,很快能够到学校上学,只是暂时不能住校,后来又经过调整已能顺利住校,但学习成绩却下降了。因为孩子能上学,孩子的妈妈对我格外感激。她妈妈对于她成绩下降,只是认为是孩子的责任。而我,几年来对此常心怀愧疚,如果我当时懂得在咨询中加入学习力的提升,基础那么好的一个孩子,成绩也一定会上去的。
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