想想今年1月份,孩子不去上学,也不愿出门,偶尔出门对于图书馆这种经常来学习的地方都会绕道而行。孩子妈妈当时从图书馆路过流着眼泪说:这里孩子再也来不了了。我说:你怎么知道以后会怎样?别放弃就有希望。今天,我们又从这里路过,孩子她妈说:当初还真让你说中了!孩子又回来了!

据孩子的妈妈讲:学校打的第一个电话是给孩子姑妈的,但这个姑妈的电话要从孩子的手机里面获取,更何况这个号码还是一新号,就连孩子的亲妈都不知道,老师又是如何知道的?而这个手机还在事发的窗户上,警察找到的。

心理建设很重要,而那些“淡定娃”的养成,父母在送孩子入园之前,势必对幼儿园的情况,给孩子做了一番介绍,比如说孩子一个人要在里面上学、有很多小朋友、爸爸妈妈只有放学的时候才能接你等等。
总之,古人讲“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”。只有学校老师的教育经验与家庭教育的方法结合起来,努力提高家校教育的有效性,才能真正教育好孩子。
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