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“焦虑的孩子往往出自过分保护或神经紧张的家庭，焦虑是一种会传染的情绪。看见父母提心吊胆，孩子会产生焦虑。从父母那里，孩子学到了时刻高度戒备，其警报器变得过于灵敏，评估机制更倾向于得出危险的结论，解除警报的信号迟迟不能发出。”
学前教育是孩子进入学校的初始阶段，是孩子的语言发展和智力发展的黄金时期，也是孩子开始认知世界的关键期。在这个时期，选择一所适合孩子的学校至关重要。
父母对孩子的教育越来越重视，一些父母对孩子的教育存在着很大的焦虑情绪，事事都要为孩子的教育让步，让父母和孩子沦为教育的奴隶。
接着，家长和孩子面对面传递小球的感统游戏《送小球回家》，让大家见证幼儿的跑、跳能力，游戏的目的是培养孩子运动兴趣，增强其看信号标志做动作的能力。亲子游戏《小脚踩大脚》，幼儿小脚踩在家长的大脚上，让其孩子在口令下一同与家长快速行走，游戏锻炼幼儿身体协调能和四肢肌肉力量，增进家长与幼儿之间的情感。
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