现在从学校步入社会的主流是90后、00后,特别以新一代00后为主。这一类人正处互联网信息快速发展阶段,难免会受其误导。譬如dou音、kuai手等短视频快速崛起,不短消耗年轻人的时间和精力,有的作者为了蹭热门流量不惜一切制造舆论传播高误导性的视频文字等对年轻人洗脑。由于长时间受其影响,越来越多的年轻人开始逐步沉沦沉迷其中不能自拔,慢慢变得脱离现实享受虚拟世界带来的愉悦感,从此开始不切实际喜欢赚快钱,没耐心,更喜欢安逸,不受约束。

那么对于家长而言,如果孩子出现了以下行为表现,就要小心了!(当然也需要具体问题具体分析,并不是出现了以下行为就一定是厌学)

假期里孩子使用电子产品的机会比较多,有些孩子控制不住自己,容易沉迷进去。电子产品当然不是什么洪水猛兽,合理地引导孩子,跟孩子制定一份电子产品“使用公约”,或许有意想不到的效果。您有什么好建议提供给家长呢?欢迎与我们分享。
家庭教育有别于学校教育,社会教育。学校教育不管的家庭教育要管;社会教育管的,家庭教育必须要完成。所以家庭教育具有内容上的全面性,同时参与人员的全员性,潜移默化影响的广泛性、复杂性、渗透性的特点,家庭教育机会和方法具有灵活性,因此家庭提倡“遇物则诲,相机而教”。另外家庭教育的血缘伦理的权威性是一般教育无法企及的,具有亲情色彩和人格感化作用。家长和孩子朝夕相处,教育更有针对性和及时性,同时又有长期性和继承性的特点。家庭教育的这些特点决定了家庭教育的责任担当,使命担当。
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