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还有一类孩子，我们不愿提起，担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望，我都希望家长同志负起责任，引导孩子走上合适的人生之路。
那么这样的学校到底好在哪里呢？帮助学生合理的安排时间我们都知道，青春期的孩子，容易叛逆，而且自我控制能力并不是很好，更别说时间安排是否合理恰当。很多学生会产生厌学情绪，如果跟不上课堂节奏往往就会自我堕落，消遣时间。化管理学校会根据学生的阶段年龄特征，制定出合理、详细、紧密的时间安排，不让学生浪费一分一秒。养成良好的自我约束力化管理学校可以有效的控制学生的行为。
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习。鼓励学生积极参加社会实践活动，从事力所能及的家务劳动，适度开展体育锻炼、阅读和文艺活动，培养良好生活习惯。要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，保护视力健康，防止网络沉迷。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝，确保充足睡眠。家长要善于与孩子沟通交流，正确引导孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
此外，心理疏导很必要。“开学综合征”并非学生的“专利”，在家长群体中也普遍存在。对于很多家长来说，开学自己比孩子还紧张。首先家长应该保持乐观的态度，养成良好的习惯，要求孩子做到的事，家长首先要做到，从而对孩子起到耳濡目染的教育和引导。同时，家长要多与孩子交流，让包容和理解、教育和引导化解孩子的焦虑和郁闷情绪，帮助孩子以愉悦的心情投入到新的学习生活中去。她建议家长和老师不妨给孩子一段过渡期，多给一些安慰与鼓励，让孩子慢慢适应新学期的生活，以免让孩子产生厌学的情绪。
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