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我觉得什么时候上学，还是要看孩子的发育情况，以及适应能力。比如：基本的生活能力、大脑发育的情况、语言能力、身体状况，以及社交状况等，如果跟同龄孩子差不多，没必要晚入学。如果孩子在某个方面稍微有点弱，也没关系，到幼儿园以后，通过和其他小朋友的相处，ta的这些能力有可能很快地提升。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。
孩子们玩电子产品，但不仅眼睛与视力一样简单，孩子沉迷于成瘾。我不喜欢出去，不要考虑思考，人们变得缓慢，它会变得非常懒惰。随着增长，孩子习惯后没有治疗。月嫂讲师证在哪里考
此次开放日，不仅是为了增进家长对学校的了解，更重要的是增进家长对孩子的理解。学校特意策划了一场家长们与孩子的互动小游戏。让家长与孩子互换身份，爸爸妈妈带上眼罩，由孩子牵着走过障碍物，在这个过程中，家长们不自觉地依靠孩子，听从孩子指挥，步履蹒跚一步步向前。正像如今还懵懂的孩子，他们还不认识前行的路，需要父母耐心指引慢慢前进。
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