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一面看着孩子不上学，如热锅上的蚂蚁，日也催促孩子，一面又怕说多孩子烦，反倒齐了反作用，让孩子更加厌恶上学，弄巧成拙。而孩子吗，有的对学习毫无兴趣，索性成为“伪佛系”青少年，随波逐流，完全抄不到人生目标放纵自己。一边又觉得自己应该上学，进退两难，苦不堪言。所以两边僵持，几乎没有赢家。
家庭教育的第一项任务是完成对孩子的品格教育，其实质是家长的自我教育。家长只有做好自己，以身示范，才能养成孩子的良好品格。也就是说，孩子的品格是在家长品格的影响下形成的。
由于您孩子因为手机使用问题而不上学，关键点还是在手机的管控上面。在此，我给您一些实用建议，希望能够帮到你们：
和孩子沟通，了解孩子的想法，了解孩子为什么没心思上学，然后对症下药。另外，家长可以多跟孩子讲一些学校的好处和学习的乐趣。也可以跟老师进行沟通，让老师在学校多关注孩子的情绪状态，多鼓励孩子，调动孩子的积极性很多孩子都反映出来不爱上学，因为在学校学习可能是相对比较枯燥的行为，一旦上学作息时间安排会比较紧密，没有时间玩、做自己感兴趣的事情，所以大部分孩子可能都不太爱上学。如果遇到不太爱上学的孩子，在教育当中特别提倡因材施教，要具有启发性尽量培养孩子对学习的兴趣，发现孩子不爱上学，作为家长或者老师也是从这方面着手。
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