虽然说,并非所有的孩子都会沉迷网络游戏不能自拔,而且,我们也有很多大人会在空闲时候玩上一两把,并没有觉得有何不妥。

但是,哪怕家长使出全身解数,依然无法令幼儿园老师喜欢自己家的孩子,原因很简单,孩子的身上有老师无法接受的特点。

如果让学生把手机带进校园,那么,老师和学校方面缺乏监管,就会让学生沉迷于手机,不能自拔。课业耽误了,成绩一落千丈,家长找学校讨要说法,老师和学校方面应该如何应对?要真是那样,老师会把责任推到学生身上,家长也会把责任推到学生身上,学生岂是轻易认错的人?学生会把责任推到手机身上。而手机是死物,并不会自己说话,也不会给自己辩解,当然就当了替罪羊。其实,问题似乎没出在手机身上,而是出在了很多方面。
当然孩子们的分离焦虑在孩子幼年时期会长久存在,这种畏惧分离的心态会随着孩子的成长而逐渐削弱,通常而言在孩子进入小学后会完全消失。
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