曾经有一张照片引发了网上的热议——为了劝任性的孩子去上学,一位妈妈直直地跪在孩子面前,而孩子却坐在椅子上,把脚翘在桌子上,头也不抬地玩着手机,丝毫不把跪在一边的母亲放在眼里。

家庭教育是孩子接受教育的第一个课堂,父母就是他们的第一任老师,父母们只有不断的提高自己才能在见到自己孩子遇到的一些问题时,使用一些科学的方法对他们进行引导。在这样环境中成长起来的孩子才会越来越优秀!

在焦虑的情绪背后常有一些歪曲的信念和价值观在支撑着这些痛苦的情绪,在焦虑障碍的青少年中常见的歪曲信念有“在自己身上肯定会发生糟糕的事情”、“别人会嘲笑自己做得不够好”、“我必须做到好。否则就没有意义”等等。这些想法通常是在成长的过程中逐渐形成的,如果不进行心理干预的话很少会自动消失,通常会越来越顽固,情绪的极度痛苦或者回避(比如回避上学、回避社交),很遗憾的是,在临床实践中我们看到,被家长送到心理咨询机构求助的孩子,常常是因为孩子的功能(学习、社交、亲子关系等)已经损害到了非常严重的地步,常见的是孩子不能够再去上学。
经了解,班主任老师从开学就没有见过这位家长,平时孩子在学校有些问题的时候,老师需要得到家长的配合,让家长来学校具体商量一下怎么教育孩子,帮助孩子改正缺点,让孩子能不断进步,可是每次家长都说太忙,没时间。但是家长却在此时,不请自到。
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