家长可尝试“阶梯式”减少孩子娱乐时间,逐步增加学习内容,帮孩子逐步进入学习状态。积极协助孩子完成各项实践作业,避免孩子因未完成假期作业而产生不愿上学的心理负担,学会接纳孩子的负面情绪。如果孩子面对开学产生紧张焦虑等情绪,家长应适时疏导,理解并帮助孩子合理宣泄,避免对孩子过度指责。家长还应做一个积极的倾听者,对孩子的倾诉不打断、不评价,也不急于指导和干预,引导孩子以愉悦的心情投入到新的学习和生活中去。

——坚持标本兼治。既注重个别教育,对办案中发现明显存在问题的未成年人父母或者其他监护人进行及时、有效的家庭教育干预和指导;又着眼源头预防,探索建立常态化预防未成年人犯罪和受侵害家庭教育指导模式。

我们的家长在孩子刚开始有这些症状时不甚在意;上学了,看到别人家孩子乖乖听话,成绩优异,望着别人的家长望洋兴叹。
如果您家有正在义务教育学段上学的孩子,请您在证件上传页面上传户口本上正在上学孩子的那一页即可。如果是您租的房子,则说明这个房子房东用来让他的孩子上学用过了,按照一处住址只能一个家庭孩子入学的政策,您不能再使用这个房产证了。
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