从六岁起,每个孩子都要接受9年义务教育,在以前的时候孩子上学根本不用担心出现什么问题,我们一般都是放养式教育,但是随着社会的不断发展,为何现在的孩子的安全,越来越难以,家长出于对孩子安全起见,几乎放学上学集中都要接送,然而孩子出现问题的情况并没有因此减少。

家庭对孩子的教育,在双减之后可以大有作为。家长可以增加对孩子的教育介入。比如个性、人格、意志、观念、习惯养成等等,因为家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子最初的一个学校,我们担起作用,奠定孩子成长的良好基础。

对于一些缺乏自觉性的问题,即使是看到了没人看就不想学习的孩子,也建议学生去上学,不是其他的事情,孩子考试后不要后悔。
家长不要下意识认为孩子哭就是不听话,相比较于说教,家长要了解哭闹背后的原因,从而更好地引导孩子做情绪的主人,而不是被情绪牵着鼻子走。
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