直到孩子的病情不断恶化,无法坚持上学,甚至尝试自残、自杀时,父母才意识到孩子出问题了!求助专业人士时,孩子被诊断为抑郁症。

1、学生家长外出打工、做生意的比较多,削弱了家庭教育的力量。一些学生由爷爷奶奶管教,他们更加溺爱孩子,有的学生的心里放纵,学校教育工作更加难上加难。

其实最让我们放心不下的还是小文,几个周末跟他爸爸联系都说孩子不在家。小文天天沉迷在网络游戏中不能自拔,如果他爸爸不给手机就以极端行为来威胁,爸爸没有办法只能由他。记得上学期那次家访到他家的情形:他脸色灰白,佝偻着腰,站不直身,浑身颤抖,现在想起来还心有余悸。对于这种情形,我们老师都对他特别关照,课后加班加点为他重新辅导上学期内容,还好最后期末成绩赶上来了。这次我想一定好好说服家长想办法发现孩子的兴趣爱好,专注练习,逐渐把孩子培养成热爱生活的人。
家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如家长的陪伴不够、缺少亲子交流、学习挫败感等,找到原因后,给予补偿。
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