一些青少年会沉迷于电子产品,近期又临近期末考试,担忧疫情影响学业的青少年就会出现饮食不规律、情绪不稳定、注意力不集中、学习效率下降等表现。

听到这里好多老师家长都十分惋惜,这就给我们家长敲了一个警钟,孩子不能放任自流。任老师说今晚我们的讲座就是大家一起参与,总结原因。最后大家一致认为这个孩子究其原因是因为家长没有为孩子舍身处地的想一想,也许当时家长多关心一下孩子的心情,多安慰安慰孩子,也不至于落到如此境地。孩子还小,遇到问题还是需要家长的关怀的。

父母一定要尽早开始学习育儿知识,非常多的家长等到孩子上一年级才开始焦虑,其实更多的埋雷在上学之前就存在:老人宠溺孩子,你怎么之前不管;沉迷于手机游戏、你之前怎么不管;一年级自理能力差,为什么3岁时不开始慢慢训练。见过太多之前不管孩子,却在孩子年龄增大之后拿出高额薪水,请来老师“请帮我管好孩子”,拼命要求住家老师一一完成的,有用吗?
家访中,一些学生家长表示,自“双减”政策实施以来,孩子的作业大部分已在学校完成,基本上都能按时休息,他们在辅导孩子方面的压力,已经减轻了很多。0个受访孩子,有学跆拳道的,也有学美术和音乐的,但没有一个在接受学科类培训,这是迄今最为明显的一个变化。另外,一些家长因回家晚,过去常将孩子寄托在学校周边的晚托班,现在有了学校的免费托管,再也没有家长将孩子送到外面的晚托班了。
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