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贵州效果好的改变叛逆孩子的学校有文化课吗_我家儿子厌学了
妈妈小时候与母亲分离的心理体验深深地印在脑海中，虽然痛苦的感受随着年龄的增长逐渐遗忘，但却隐藏在内心深处成为一种潜意识。当自己的孩子将要与妈妈分别，或者孩子要到一个新的环境中去时，就唤醒了那种潜意识，体验自然浮现出来，使妈妈重新体验到曾经的痛苦。这时，妈妈会把这种感受也当成是孩子的，认为一提上幼儿园，孩子也像自己一样感到难受和焦虑，这种焦虑会自然地传递给孩子。
在当下，作业与孩子似乎成了一个无法分割的整体。关于这两者的故事，如果让家长说起来，可以讲上一两个小时。与家长在课上和平素的咨询交流里，我接触过太多家长，而其中90%左右的家长都会将孩子的学习问题摆在第一位，幼儿园和小学生的家长更是把作业问题摆在困扰自己与孩子关系的重要位置。
孩子学习累了，家长不要给自己太大的情绪压力，要考虑孩子现在不上学怎么办。如果你给自己太多的紧张，你会间接地把它反馈给你的孩子。孩子会感觉到这种气氛，不利于处理孩子的问题。
孩子是的个体，有自己的思想，要允许孩子发表自己的意见，切不可压制孩子的想法。全国的叛逆学校认为孩子的叛逆期是成长过程中一段特殊时期，不必惊恐不必愤怒，过了这一段时间，孩子又会回到正常状态上来。或许借助某个契机，孩子会一下子豁然开朗，理解了父母的良苦用心，也懂得感恩体谅父母了。叛逆期的孩子怎么教育和疏导?很多人觉得一到初中，孩子就进入了叛逆期。
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