学习结束后,我把学到的理念和方法用到了我与孩子平日的交流互动之中,我惊奇的发现,当我做出调整和改变的时候,孩子自然而然就发生了变化。之后,我在家庭教育指导师培训课上学到的“干货”,分享给了当时八学年的家长们。我一直记得当时我分享的主题:《共同努力,做肯为孩子改变的父母》,我用自己和女儿的互动来举例,希望能和每一位家长从改变自己做起,知行合一,与孩子共同成长。

孩子行为背后的真正原因,有时会埋在你的″认知偏差″下。所以,面对孩子的谎言,家长不必着急,而应冷静分析孩子说谎背后的理由,再进行有针对性的教育。

要是人死之后真的保留着记忆,人的灵魂就会沉迷在这种记忆之中,不能自拔。而这种记忆都是人对于生前时代的记录,那么,人还能跳出曾经生活的过去的时代吗?当然不能跳出来了,那么,是不是就要坠入无尽的轮回?当然不是。人或许并没有那么复杂,但到了现在,人们对于大脑的结构还是弄不清楚,不知道大脑是如何形成意识和思维的,也不知道大脑存储记忆的原理到底是什么。那么,凭什么说人死之后就没有灵魂了呢?假如有灵魂,人类的灵魂将会重复生前的记忆,也就是回到过去的时代生活。
孩子不愿意上学一定有他的原因,你要引导孩子找到根本原因,小孩的世界很单纯,他不会有太复杂的想法,比如他会因为一个好朋友转学了不愿意去,或者会因为吃了不想吃的饭不愿意去,总之找到缘由,然后和老师沟通,引导孩子把这个他所认为的坎解决了,自然就会去的,毕竟那里有好多小朋友一起玩耍。
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