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网络的发展也促使学校在给学生布置作业的时候也越来越网络化。没有电子产品来辅助就没办法把作业做完。而家长同样也面临着网络的困惑，学校的作业都是通过网上来实行的，需要学生和家长的共同协助完成的。更可怕的是网络上出现了很多游戏，使更多的青少年沉迷其中。一些不良的游戏和污秽不堪的内容影响着青少年的身心发展。
在学校工作中，教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育，而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径，因此，教师不可避免地要掌握与家长交往，指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说，家庭教育比教师教育更复杂。
可以和孩子一起准备上学的文具，提高孩子的责任意识和成为小学生的自豪感。文具以简单、方便为原则，另外家长还可以为孩子准备安静的“小书房”，给他独立的空间完成学习。因为一年级开始孩子就会接触朗读、算术等作业，独立空间有利于培养孩子的独立性。
3.及时家校沟通。告诫子女在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，加强自身安全保护。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关科任老师，以免影响正常的上课和体育锻炼，影响学生的身体健康。如学生有紧急伤病学校会及时通知家长，并将学生紧急送医。故家长电话若有变更，请随时告知学校。
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