从另外一个角度看,上学对孩子社会性的挑战非常大。就算是在辅助之下,经过了上学洗礼的孩子,才有可能达到与社会融合的最好状态。

“‘督促监护令’是督促家长教育孩子,但同时我们更注重在家庭教育指导中不断改善亲子关系,促进家庭教育指导的顺利推进。”乔莹说。

1、其实一个孩子不想上学了,大部分是因为没有找到学习的“燃点”,就是为什么而学。简单说就是找不到学习的动力。
在被问到“为孩子倾尽所有买房换一个上学资格,会不会觉得不值”时,高哲表示“不是不值得,但失落也是真实存在的,没办法假装。”
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