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河南新乡问题青少年管理学校，面对自己孩子的厌学问题，我们作为家长的需要冷静，我们解决不了的问题，就不代表就真的没办法解决了。问题青少年管理学校是一家专业的厌学心理咨询学校，能够彻底的帮助孩子解决厌学问题，建议家长可以带着孩子一起来心理咨询，并不是来劝服孩子回到学校，而是去找到问题的根源，处理孩子厌学、低自我评价、逃避性格、亲子关系等一系列问题。小编为此整理了“不听话叛逆孩子管教学校有没有”的相关故事！
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身体发育的特点
家长们都知道，-岁的初中学生正处于青春发育期，这一时期也是人生长发育的第二高峰期。在生理发育上，这一时期不但是人的身高、体重等身体外形的第二次突增阶段，而且，生理机能逐步健全，第二性征开始出现。身体的急剧变化，使得青春期的初中生既不同于儿童，又有别于成人。
常发生一些青春期常见的疾病，而且在心理上也会产生激励动荡和错综复杂的矛盾。因此，家长只有了解初三学生生理发育的特点和规律，认识初中生身体成熟、性成熟过程的一系列身心变化，才能掌握初中生的心理特征，帮助孩子顺利地渡过青春期这一“危险阶段”，实施正确的卫生保健，孩子身心健康的发展。
学习特点
有的家长在辅导初三孩子学习时，虽花费了不少心血和许多口舌，但效果甚微，有的甚至事与愿违。究其原因，主要是这些家长虽有教子之志，但无教子之方，他们既不了解初中学生学习的特点，也不太懂得对孩子进行家庭辅导的方法。
初三学生学习的特点：学习内容增多加深很快，常识性的东西越来越少，而知识的严密性、逻辑性越来越强，对想象力和逻辑思维能力都提出了较高的要求，学习的能力也进一步提高，记忆的方法更偏更于理解记忆，联想记忆，抽象思维能力逐渐占主导地位，思维的批判性也日益增强，常提出一些疑问和不同的看法，并就某些问题进行争论。
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对于教育孩子，您是否已经学会，感谢观看“不听话叛逆孩子管教学校有没有”的相关故事！，问题青少年管理学校，是一所专注于青少年心理健康问题的教育企业，针对早恋叛逆、上网成瘾、厌学辍学、内向孤僻、打架斗殴、奢侈消费、亲情淡漠等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化补习。学校面向全国招生，致力于挽救迷途青少年，重塑健康美好的家庭成长环境。想要了解更多“不听话叛逆孩子管教学校有没有”的信息，请致电专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。
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