近日，有位妈妈报警称：

“我岁的儿子从早上出门上学，现在都没有回家…”

警察经过近小时的寻找，最终将男孩安全地带回家。

原来，孩子是因学校作业太多，产生了厌学情绪。

除这次“失踪”外，男孩已瞒着家人一周没有去上学了。

他因怕被父亲发现而责备，不敢回家，便找地方藏了起来。

在我们生活中，孩子厌学的新闻，似乎从未断过。

南宁理学家朱熹曾说：

“立身以立学为先，立学以读书为本。”

由此可见，学习，是一个孩子社会化，及掌握安身立命本领的途径；

而孩子产生厌学，无疑是他们成长中的大敌，也让很多家长为之头疼。

面对孩子厌学，家长逼孩子、打骂孩子，自己焦虑，而最后却导致孩子的厌学情绪更严重。

“厌学”不可怕，父母不懂得背后的原因才更可怕。

北生也会厌学，这让人听来觉得匪夷所思，看来厌学无关乎孩子成绩好坏。

那么，孩子厌学背后的真相是什么呢？父母一定要看一看。↓↓↓

孩子厌学，不是堕落，而是无奈

曾有一个特别扎心的新闻：

杭州岁女孩晓晓，仅仅因为一次单元测验不理想，竟然得了抑郁症，甚至厌学自伤。

事情的原因是：

这个女孩从小到大，成绩都名列前茅。

在一次单元测试中，她竟然排名第五，对于她而言，简直是“人生污点”。

到了后来，晓晓甚至不想去学校，觉得别人看她眼神都不一样，仿佛充满了嘲笑。

而妈妈发现了她的不对劲，因为平时对孩子较严厉，所以也说了她几句。

晓晓觉得很委屈，“是不是妈妈也觉得我是人生污点？那我就不给她添堵了。”

她一怒之下，拿起刀就划向了自己的手臂…

这孩子最终被诊断为抑郁症，幸好经过心理医生的疏导，以及父母的呵护和关心，她的抑郁症才慢慢治愈。

似乎，孩子的厌学，在外人看来毫无预兆，且发生得不可思议。

厌学的孩子可能表现出来的是叛逆，有些孩子借游戏、早恋、逃课为宣泄口，转移主场阵地。

严重的孩子，表现出来的可能是伤害别人，以及伤害自己。

他们看似厌学，实则并不是有多讨厌学习，而是讨厌他们所处的“世界”。

在我们孩子身处的校园环境中，似乎一个孩子成绩好，身上的问题都不是问题；

但如果成绩差，即使没有任何问题，也被认为是一身毛病。

所以，在家校构建的高压学习下，成绩好的孩子不允许自己落后，而成绩不好的孩子处在鄙视链的下游位置。

而我们的孩子，不知从何时开始，学习已经不再是一件快乐的事情，更多伴随着痛苦，无奈！

正如尹建莉所说：

“孩子原本不需要为学习苦恼，凡是因为此而感到痛苦的孩子，都是因为遇到了家长不正确的引导。”

孩子厌学，多半源于父母

曾在《中国诗词大会》中脱颖而出的武亦姝，她年以高分考入清华。

那么，武亦姝是不是从小就是一个智商超群的“小神童”呢？

不然。

她的父母曾表示，武亦姝从小不仅资质平常，而且还一度是个让他们发愁的厌学孩子。

武爸武妈从小对孩子的教育很重视，武妈是一位美术教师，而爸爸毕业于名校，是一位著名的律师。

在武亦姝岁时，就为她报了好几个辅导班。

但让父母意外的是，虽然小亦姝每天老实地去辅导班，但是学习效果奇差，几乎什么都没有学会。

孩子平时看起来也不笨，为何会学习方面这么差呢？

后来，武亦姝的爸爸在一个朋友家里，发现了一种与他们家完全不同的教育方法。

朋友没有让孩子上辅导班，但注重与其在家一起读书，读完他们还会进行相互讨论。

久而久之，孩子就养成了爱读书的习惯。

他们不仅读，读完之后还轮流给对方讲，讨论读后感，时间一长，武亦姝也养成了爱读书、爱背诗的好习惯。

由此可见，孩子厌学，父母有很大的责任。

在我们周围，很多家长都在不停地给孩子报各种课外辅导班，“过度教育”横行。

孩子的童年里，充斥着特长班、补习班、刷题班...

他们在本该玩耍的年纪，却被迫接受着各种灌输式的学习。

他们在学校被老师呵斥着要成绩，而在家里，“学习”也将亲爱的父母变成狰狞的恶人。

对于孩子，当学校再也不是自由、平等、快乐的地方，而是考试、竞争、受嘲讽的地方时，孩子会关上心门。

如果父母也要站在孩子的对立面，变相地，成了“学习”的帮凶，那孩子可真是孤立无援。

孩子厌学，从本质上是情绪和情感的问题，为人父母，我们要多关心孩子。

厌学，只是孩子成长中的一个片段，可以通父母的正确引导，慢慢步入正轨。

法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说：

"要启发儿童的学习兴趣，当这种学习兴趣成熟的时候，再教给他学习的方法。"

智慧的父母，在孩子有厌学情绪的端倪，都会懂得陪伴孩子，启发孩子学习兴趣。

帮助孩子度过“厌学期”，父母这样做

季羡林曾在日记中写道：

“这些教授，不但不知道自己泄气，还整天考，不是你考，就是我考，考什么？”

在北大教授胡适还是学生的时候，他眼中：

“天大地大，莫过于打牌最大。”

这些名人尚且出现厌学的情绪，又何况我们的孩子呢？

孩子厌学，并不可怕！

可怕的是我们满心焦虑，找不到原因，与孩子硬碰硬，导致亲子关系降到冰点。

聪明的父母面对孩子厌学，都会这样做！↓↓↓

.关心孩子的身心，多过于成绩

在电影《少年的你》中，那些“坏孩子”，都是厌学的典型。

他们对学校一点也不感兴趣，也不想学习。

他们没有良好的生活习惯，也不善于与同学融洽相处。

究其原因，是背后有一对或忙于工作，或别的原因对孩子疏于照顾的父母。

当孩子抗拒学习时，父母不要施压，而是要帮孩子适时去排遣，比如带孩子去运动玩耍，释放压力。

我们不要因为自我焦虑，而让孩子“过度教育”，将他们的生活安排得只剩下学习；

其实放眼看看，除了课本上的知识，大自然也有很多有趣的东西，值得孩子去感悟和体验。

我们不要将成绩放在第一位，而是要有更长远的教育目标；

更多的注重孩子努力的过程，人格成长，多关心孩子的情绪。

比如每天问问孩子：“你今天开不开心”、“你今天有什么好的表现”、“有没有遇到什么困难”诸如此类的话。

有父母的支持与体谅，孩子会更加有安全感，人格也更健全，他们也会更加阳光地面对困难。

.帮助孩子感受生活的意义

很多厌学的孩子，不是真的厌学，而是讨厌考试、或者讨厌排名、分数等，他们只是在学习上遇到了一时的困难。

为人父母，我们要帮助孩子，感受生活的意义，了解未来的世界，让他们充满期待！

他开着房车带着儿子游历中国。

父子俩从辽宁出发，最后到达云南丽江程海，历时天，全程多公里。

这趟旅行也引起网友热议，有人说这样的治厌学没有用。

但大麦觉得，抛开其他不说，这种亲情的陪伴与教育，对于孩子而言，非常重要。

据悉，在途中，父亲发现儿子具有摄影天赋；

回家后，孩子会主动承包家务，抢着洗碗与扫地；

虽然儿子对学习还是缺乏热情，但儿子说，愿意为了家人而努力。

这趟旅行，孩子的困难与困惑，被家人看见；

一个厌学的孩子，本质上是厌恶他所处的“世界”，父亲带他去看了不同的世界，也能激发出他追求美好的心愿。

一个对生活充满希望的人，总能更好地克服眼前的困难。

.激发孩子自发快乐地学习

其实，孩子对于学习，是天然充满热情的。

那他们的热情，是什么时候被磨灭的呢？

很多时候或许是由于，父母不太妥当的教育方式造成的。

孩子为什么喜欢玩游戏？

因为在游戏中，他们能感受到赢的甜头，没赢也没有人批评他们。

由此可见，我们要将孩子像玩游戏一样的，去学习。

孩子在学习的过程中，比如做对一道不会的题目，我们及时给他一点小鼓励或者小物质，让他们尝到学习的甜头。

孩子在哪一学科比较突出，我们就要适时的给他们加一把劲，让他们在这一学科中拔尖，如此，让他们尝到赢的感觉。

孩子失败时，鼓励他们，不责骂他们。

如此，孩子也能在学习中自发地升级打怪，获得学习乐趣。

正如那位开房车带儿子游历中国的父亲，被人问到关于”解决孩子厌学问题“时所说：

“我的答案是，让孩子拥有活跃的不被禁锢的思维，有好奇心与想象力，自发产生学习的兴趣。”

每一个“厌学”的孩子，都承受着不被外人理解的痛楚与压力。

而面对孩子的“厌学”心理，我们要做的，不是催促、打骂、逼迫，而是耐心倾听、正确引导，让孩子明白学习的意义。

相信，有智慧的父母，我们的孩子，一定可以克服“厌学”心理，重燃对学习的热情，进而收获更为精彩的人生！

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