大家好，我是梵云！

生活中家长们是否会遇到这样的情况。

孩子学习一向良好，但不知为何突然出现成绩下滑。

或短时间提不起学习兴趣，甚至还有厌学的苗头。

由于不太了解其中的原因，家长们往往都会选择给孩子补课，有时还会为此训斥责骂孩子。

出现这种情况多半是孩子受到消极情绪的影响。

因为孩子年龄的原因，他们缺乏对情绪的控制能力。

就像我们成人，有时会因为在工作中与同事产生矛盾或与上司出现隔阂。

而影响工作积极性是一个道理。

而孩子则会因为同学间的不愉快、看不惯某些老师、亲子关系间的冲突等等。

都会对孩子的情绪产生波动，出现条件性情绪反应，从而造成厌学情节。

正确引导是关键

想要改变条件性厌学对孩子造成的影响，家长们的正确引导起着关键性作用。

不要急着给孩子报补习班或为此责罚他们。

在没有弄清内因情况下的任何外力，往往效果都会适得其反。

不妨找个合适的时机，比如在孩子心情不错的时候找他们聊一聊。

看看是不是在学校被老师批评了。是不是与同学之间有什么矛盾。又或是对父母不经意间的举动产生了反感。通过这样有效的心理疏导，慢慢孩子就会对我们敞开心扉，也能体会到父母的理解。

当孩子对我们吐露心声后，家长们就可以针对问题，采用有效的措施。

从而帮助孩子，克服条件性情绪反应对学习造成的影响。

分析原因很重要

所以建议家长们在平日与孩子的相处中，对孩子学习上出现的问题首先学会分析。

站在理解孩子的角度看待问题，万不可逼迫孩子马上能爱上学习。

就像是一辆处于下坡中的汽车，想让它停下来就要先踩刹车减速。

当速度减下来后才有可能慢慢的停下来。

教育孩子是一个循序渐进的过程，急是急不来的。

只有对产生的问题采用针对性的解决方法，才是科学有效的育儿观。

河南三门峡矫正学校

相信各位父母，对教育孩子也有深刻的理解，以上就是小编为各位介绍的“问题孩子成长学校是学校吗”的故事！，矫正学校认为对孩子学习过分的苛刻要求，无疑会给孩子增加巨大的压力，它会严重地损害孩子的学习积极性，使他们丧失学习的乐趣，从而造成厌学的后果。想要了解更多“问题孩子成长学校是学校吗”的信息，可以在线咨询专业老师，为您解忧孩子教育问题！