1.寒假中,孩子已经习惯了身旁有家人的陪伴,所以当他(她)返园时,可能会出现分离焦虑的现象。对此,家长应提前在情绪上对孩子进行调整与疏导,经常和孩子一起回忆在幼儿园的快乐生活,以及他(她)对幼儿园的向往。

8年级年级的学生中,有一部分学生发展为乐学、会学者,成绩稳定在优秀线上,一部分学生出现""跟小学的学习成绩比差多了""的情况,学习成绩下降,丧失学习信心,甚至产生厌学情绪。因此,8年级部分学生的家长必须分析可能造成孩子学习退步的因素,防止孩子退步,对学习上已经退步了的孩子要查漏补缺,分步推进。

比如:当孩子不想上学时,你可以这样回应他:“你今天不想上学,这很奇怪呢?毕竟你平时都挺喜欢上学的呀!你是不是在担心什么呢?我看得出来,你今天有点紧张。”
顾沈诺妈妈认为教育孩子是一门艺术,一定要用心用情,在生活中,她关心孩子的同时,十分重视家校共育。经常与班主任及任课老师交流,了解孩子在学校的表现,并且积极配合参与学校的各种活动。一分耕耘、一分收获,在家长和老师的辛勤培养下,换来了孩子学业上的进步、做人诚实有奉献精神。
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