儿童比较多的是分离焦虑,表现为不爱上学,成人以后还表现对配偶和孩子的健康状况过度担心,难以忍受和他们的分离;

在小孩成长的过程中,学校的开放日尽管会占用家长的工作日,但这是家长了解学校教学的一个窗口,不要放过孩子任何成长的细节,也许这是不起眼的,但当我们参与进去,我们会有启发,体会老师和孩子的艰辛,理解,我们和孩子在一起。

不想上学,这不再是我的孩子第一次显示。自年轻纠结开始以来,开始与无聊知识学习联系,孩子上学的意愿低于一天,每天都是嘀咕“我不想上学。“
不过,能将孩子厌学和心理问题关联上的家长,已算是难得。对抑郁症没有认知的父母,面对不愿上学的孩子,可能会变本加厉地斥责、批评,反而雪上加霜。
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