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河南孩子厌学管教学校怎么引导_我家女儿抑郁不愿上学
电脑、手机、平板电脑、电视机......这些给我们带来便利的电子产品，也同时成了很多家长苦恼的源头。孩子沉迷电子产品，家长应该怎么办？一起来听听安徽省优秀教师、合肥市首批名班主任工作室主持人黄峥怎么应对吧。
家庭教育是孩子成长过程中的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。“双减”政策落地以来，不少家长变得更焦虑，家庭教育中亲子沟通问题更为凸显，梅陇镇社区学校结合学校特色项目，根据社区内家长需求，开展了丰富的活动，帮助家长树立正确的家教观念，掌握科学的教育方法，帮助孩子养成良好的行为习惯和自主学习能力，促进孩子全面发展。
期望负担：一些家长和老师对孩子的期望值过高，使孩子的心理压力增大，容易产生自卑、自责、压抑等心理，而这些心理又会反过来影响海泽的学习状态，使孩子的学习效率下降，产生学习焦虑、恐惧等心理问题。
父母平时没有经常关注自己的孩子，基本上都是学校在管理自己的孩子，孩子在小的时候已经去学校上学了，在这个学校上学的时间大概是七年左右。
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