原本孩子还能陆陆续续去坚持上学,现在要求妈妈给他办理休学手续,每天上学迟到也无所谓了,甚至开始学会了抽烟、撒谎等不良行为。

家校合作是指家庭和学校为促进学生发展而相互联系,相互支持,密切合作,家庭参与学习教育,学校帮助家庭教育,共同形成育人合力的双向互动活动。家校合作表面上是学生家长与学习教师之间的沟通、互动、合作,实质上是打破家庭教育与学校教育的界限,避免这两个教育之间相互分离乃至相互抵触或相互消解,追求家庭教育与学校教育之间的相互配合、密切沟通、协调一致,以充分发挥和有效利用家庭和学校的教育资源,更好地发挥家庭教育和学校教育的优势和长处,从而形成有效的“教育合力”。

首先要把孩子这个人和不上学这件事分开,不要把所有的事情都和不上学搅和在一起。比如说,孩子想出去走走,家长说不上学你走什么走;孩子想要点零花钱,家长说你不上学还要什么零花钱……
请不要指责老师与学校。霸凌事件发生在学校时,老师和学校有责任介入处理。然而霸凌事件的起因,很可能在家庭。如果你的孩子陷入霸凌事件,请不要一味指责老师与学校,请多思考“为什么会发生”,请多思考“孩子的原因”,从根源上解决问题。
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