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湖南有没不良少年管教学校十大叛逆期_我家小孩抽烟喝酒
她建议每个家长都重新去思考这样几个问题：孩子是什么？学习是什么？我了解自己的孩子吗？我会和孩子聊天吗？我为什么会焦虑？
朋友给介绍的一家专业管教叛逆孩子的学校，听起来就很不错。因为这家学校有专业的师资团队，具备良好的教学资质，学校的环境也好，占地面积大，即使是封闭式的管理，也能让孩子呼吸到自由的空气。朋友的孩子在那里学习了一学期以后，现今主动要求继续在该校学习。
综上所述，我们的未成年孩子们对防沉迷的政策从一开始的反感、沮丧，到现在可以接受，正逐渐把生活重心从电子产品转移到运动、读书、社交、劳动中去，这也是政策出台的最初意愿，可见效果还是非常好的。
很多学校的老师虽然有教育学的背景，但并没有学习过特殊教育，也没有接触过特殊的孩子。所以很多学校的老师会认为特殊孩子是调皮、故意的，或者是家教不好。而陪读老师就是来监督学校老师的，让他们不敢偷懒，不敢在教室里批评学生等。带着这样的偏见和误解，陪读老师要想起到家校连接的作用真的是难上加难。
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