如果孩子还是不愿意,有的父母甚至先把孩子打一顿,然后把孩子强行送到校门口,拖着孩子进校门。这时,孩子大哭不止,呼吸急促、脸色苍白,这可把父母吓坏了,又赶紧送去医院。还有的孩子甚至告诉父母,“再逼我上学,就做好以后永远也见不到我的准备吧”,家人无意之间获知孩子其实早已经做好无数次准备在学校跳楼计划,并已经写下“遗书”,才十万火急的送到心理科就诊。
虽然这是一项给自己增加负担的工作,但是当你解决了某个学生的问题、解决学生矛盾、发现学生优缺点时,可以选择及时和家长沟通。原因:①家长都是很关注自己孩子成长的,及时反馈可以让家长放心,让家长知道老师是在做孩子的工作的。这样家长会更信任老师,为家校合作共同促进孩子成长提供基础,(设想如果家长不信任老师,之后为了填补这种信任还会多出很多不必要的工作);②及时和家长沟通能及时让家长发挥家庭教育的作用,家校接力,共同帮助孩子成长,处理孩子身上的问题。如果老师只是在学校自己努力,而不信任家庭教育的力量,那么只会自己累得不行的同时,还造成孩子进步缓慢;③为家长会做准备。
近期中国中共中央办公室、中国国务院办公室两大中共高层单位联合针对学生使用电子产品做出指导方针,内容要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时间,防止网路沉迷。
如果家里有非常爱玩电子产品的宝宝,家长就可以依照这三个方法来试一下。对于已经沉迷电子产品的孩子,家长们可以慢慢来,不能一蹴而就。
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