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当然，在进入幼儿园之前，孩子和家长都需要经过一段时间的适应期。孩子会对没有父母在的陌生环境感到恐惧和焦虑。家长则会担心孩子的心理和生理状态。
对办案中发现未成年人父母或者其他监护人存在监护教育不当或失管失教问题，尚未导致未成年人行为偏差或遭受侵害后果的，应当提供必要的家庭教育指导和帮助。未成年人父母或者其他监护人主动提出指导需求的，应予支持。未成年人违法犯罪多发地区，城市流动人口集中、城乡接合部、农村留守儿童集中等重点地区要结合办案广泛开展预防性家庭教育指导工作。
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，应按时就寝，小学生、初中生每天睡眠时间充足，分别达到10小时、达到9小时。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校统筹安排好课余学习生活。
家长对此也很清楚。在问卷“孩子沉迷游戏的主要原因”一题中，的家长选择了家长疏于管理，位列第二的原因才是游戏本身比较容易沉迷，占比，第三大原因为同伴或大人的负面影响，占比。
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