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湖南有实力的改造逆反青少年学校怎么引导_女儿偷钱
虽然重读一次也是个“无法之法”，但对一些自尊心较强的孩子来说，却留下了“留级生”的心理障碍，要一下子，转变过来还需漫长时日。即使有的孩子把留级不当回事，但在学习过程中，由于对所学知识都有“似曾相识”之故，这样的孩子，学习中，也最容易不会太专注，造成孩子的惰性，影响学习成绩扎扎实实提高的速度。当然，也有个别上进心强的孩子，“恨病吃药”，励志后起直追，奋发努力而有所造就的，但，既然如此，悔不当初，如果晚一年上学，“蹲一蹲”再上，学生心理生理都成熟很多，岂不更好！
家长的处理方式，影响了孩子对待自己行为的思维方式。她觉得违法学校规定有理，理就是自己说了算的“理”。自己的“理”第一，学校的纪律第二，家长不仅没有对孩子行为进行批评，帮助孩子认识到自己行为的错误，反而替孩子的行为辩解，开脱。这样的教育势必导致孩子的人生观，价值观的扭曲。
上一条提到过，孩子看电视的时候，根本没有时间思考，如果孩子沉迷电子产品，一直不愿意思考的话，自然大脑也会越来越迟钝。
让孩子了解这些日常生活中的计算机应用，一方面可以缓解对电子产品的沉迷，同时将计算机科学的原理和生活实践进行结合，也能让小朋友对未来的职业发展有一个多元的了解。
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