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政策带来的优势很明显，但是引发的焦虑也不能忽视。没有了课外辅导，自主学习时间管理将变得极其重要，能力差的孩子和能力好的孩子之间的差距越来越大。
现在，通过三天的网上学习，孩子对待学习的态度也有很多变化。从一开始的学不下去、内心浮躁，到后来慢慢接受，能够沉下心来对待网上学习，其实也是孩子学习自觉性的改变。对孩子来说，从小到大的学习过程中，他们最需要和最重要的能力，就是自主学习的能力，这种学习能力将渗透到孩子个人发展的各个方面。按照学校的学习课程时间表，什么时候早读，什么时候直播听课，什么时间做作业，每天都是清清楚楚的，有老师的督促，有同学的相互鼓励，孩子的自主学习、自我管理能力得到了很大提升。
因此，情绪难免暴躁，抑郁，焦虑，这些情绪没处释放时，都会撒到孩子的身上。孩子接受到母亲的坏情绪，自然也不会高兴。
很多家长会发现，随着孩子的成长，开始不断面临和孩子之间沟通不畅的问题，我们常常会把这些问题归咎于孩子大了不听话，却忽略了不听话背后的真正原因。
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