或者在此基础上,让孩子根据自己的实际情况,每天上学都在镜子前对自己念几遍:“你可以的,你很棒!”在语言暗示之后再满怀信心的出门上学。

4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。

我今早听到孩子被喊了左一遍右一遍,心里估计看来今天上学又是一件不顺当的事,就觉察自己的情绪,我感觉很平静。心里很好奇,又是什么原因呢,但也有一丝担心,害怕又回到不上学的日子。于是就告诉自己我不要回到以前应对模式中去。
可别小看这小小的玩具,对孩子而言,这个小玩具就是他的好朋友,陪在他身边可以给孩子带来很大的鼓舞和安慰,他会觉得我是“两个人”一起来上学的,相对来说陌生感不会那么强烈。栗子就是带了他的小海马后,焦虑情绪有所缓和的。
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