孩子们常常哭着闹着要找妈妈、爸爸。分离焦虑严重的,甚至可延长到一两个月之久。初入园阶段幼儿的分离焦虑的原因有两个:一、对陌生环境的一种本能的不安全感和害怕感;二、对父母的依恋行为。面对这样的情况,我们家长该如何正确对待幼儿入园的分离焦虑呢?

但是后来私立学校也有很多家庭作业,孩子回来吃个早饭都要布置作业!小孩饭都没空吃,忙得很,最终也是让家长监督!哎!公、私立都试过了,还有其它“立”的学校吗?

身为“父母”这一身份,我们要能够放下高高在上的姿态,和孩子平等交流。既然他不想上学,那就鼓励孩子大胆说出他的想法,要能站在孩子的角度思考问题,了解他的内心世界具体希望达到一个什么样的状态,做到基本的尊重和理解。
据该局统计数据显示,目前,该县3000多名教师“连心”40000多个家庭。“我们要求教师每月进行不少于一次的家访,通过这种方式帮助家长解决一些家庭教育问题,提升家校育人合力。”该局教育督导室工作人员说道。
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