一项教育研究表明:相比由母亲带大的孩子,由父亲带大的孩子智商更高,上学后成绩更优秀,进入社会后更容易在所处的领域成功。

高等学校应担负家庭教育学科建设的重任。《促进法》规定,“国家鼓励开展家庭教育研究,鼓励高等学校开设家庭教育专业课程,支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设,培养家庭教育服务专业人才,开展家庭教育服务人员培训”,这是高等学校理应担当的时代重托。

前两天,孩子不想去学校,说是学不到什么,傻傻地听老师讲一整天。当时觉得原因没这么简单,但我们还是同意了孩子,这周在家学。尽管接纳了孩子不愿上学的决定,然而我们没有放任孩子的学习不理。
社会教育对孩子的影响。当前的社会有一小部分虽然文化程度不高,但依然获得了成功,很多人忽略了他们在成功路上的付出,片面地认为知识无用,致使一些学生过早地放弃了求学的观念,只想混日子,让学生也觉得读书无用,甚至有许多家长也这样教育孩子;还有的学生沉迷于手机游戏,不能自拔。以上这些都是造成学生厌学的原因。
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