在如今的快节奏生活中,电子产品是每个人必不可少的。尤其对于孩童学习能力强但自制力差,可以很快学习电子产品,但更加容易沉迷于其中。

学校在减轻学生作业负担的同时,更加注重课堂教学质量和课程改革,促进日常教学回归学校和课堂,提高课堂教学对孩子的吸引力,增强孩子的自主学习能力。

孩子小的时候就各种特长班排满,上学后各种辅导班安排上,整天逼着孩子学习,哪怕是他不喜欢、不擅长的也得学,导致很多孩子都逆反,高考后撕书、撕笔记,再也不愿拿起书本。
要让家长有科学育儿理念,还需要学校、社区、社会公益机构携手,开展公益性的家庭教育指导,让每个家长成为重视孩子身心健康的合格家长。
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