指导孩子科学、合理使用电脑、IPAD、手机和电视等电子产品设备,避免沉迷,严格把控孩子电子设备使用时间,小学生上网应在家长监护下进行,时间不超过1小时。

说起当时我们家的孩子,他是在5至7岁这之间非常的叛逆。首先他沉迷于网络游戏中,在家是每天熬夜玩游戏第二天昏昏迷迷的去上学;然后她慢慢开始厌学,也是通过老师知道每天上课睡觉,每次考试成绩在一点点大的下降;再然后他的叛逆升级,开始了逃学。那天清楚的记着老师给我打电话说孩子没来学校上课,后来我导出的找他最后在网吧里找着了他;到最为严重的时候他自己竟然离家出走,找了一天一夜也没有找着他,最后还是他自己会了家。他的这些行为让我很是没办法,最后商量了一下决定要给他找一所叛逆孩子专业教育学校。在所有都确定没问题了之后也算是强行把他送了进去,这么做也是迫不得已一切是为了他好。

关于课余时间:要引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,防止网络沉迷。同时,家长应关注孩子心理情绪。
政策原因,学科类校外培训被严控,课可以不补,但家长们认为,培养艺术特长有助于孩子全面成长。其中,希望孩子拥有一技之长,是很多家长选择报班的理由。
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