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在孩子入园前，父母们也要做好心态调整，如果父母都表现得过分焦虑的话，那么孩子自然也会很容易受到影响。所以随着入园时间的临近，父母要尽早地和孩子一起做好准备，一起迈出孩子独立的第一步。
2.注重指导方法。孩子在家遇到难题时，家长指导要注意分寸和方法，在孩子需要帮助时，家长可以和孩子一起分析出现问题的原因，耐心倾听孩子的苦恼和想法，进行疏导和鼓励，同时以积极乐观的心态加以引导。
我生活在一个小镇上，我的孩子五岁了，在我们当地上私立幼儿园。最近我很焦虑，孩子马上就上中班了，眼看着就要上一年级，可是我们当地没有好的小学，也没有好的中学，如果想让他接受好的教育，那么就要上市里。可是，现在到市里上学，必须要有学区房，或者是市里的户口，我们什么都没有。
留守儿童的监护人，尤其是祖辈监护人，很少甚至从来不主动与孩子的老师联系或参加家长会，缺乏与学校的沟通，不能及时了解孩子在学校的表现情况，有的学校老师很少对孩子进行家访，没法向家长了解学生在家庭中的真实情况，家庭教育与学校教育不能实现有效对接，有些调皮的孩子抓住这个空档，在学校欺骗老师，在家里又蒙骗监护人，影响了留守儿童的品德和学习发展。
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