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很多家长面对孩子升入小学的现实，如临大敌，甚至产生情绪上的焦虑。儿童心理专家说，家长的焦虑情绪会传染给孩子，孩子也会产生焦虑，进而对上学产生畏惧、厌烦情绪。家长一定要认识到，孩子开始上学是一件很自然的事，没有必要过度紧张。作为家长，应该帮孩子调整作息时间、学习和生活习惯，要创造环境让孩子认识到，上学是一件轻松愉快的事。
除此之外，一些父母或者其他监护人甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式，追捧“棍棒之下出孝子”。显然，这些家庭教育方式都违反了《家庭教育促进法》，不利于孩子成长。
一个班里面学习好的比例，大部分是最大的孩子，虽然同岁但他们比有的同学生日大好几个月，当然有些孩子天生聪明，这种另当别论了，上学晚一点，年纪比同学大一点，实际上是一种优势，但很多家长并不知情，即使在同样的智商情况下，上学晚更好一些。
对孩子的问题最关键是在沟通过程中不要给建议和说教，比如孩子说我不想上学了，不要说那不行的，不上学后面就找不到工作，没工作就养活不了自己，这是说教。或者说我觉得你可以试试再上一个星期看看，这是建议。因为这两个办法都是认为否定孩子，认为他有不上学的想法是不对的，在否定它的情绪。
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