有了孩子,父母自然要认真抚育,小时候的奶粉钱,一系列玩具,保健品等等,上学的经费,补习的经费,现在的孩子几乎每一个都有一些才艺,那么再加上孩子学才艺的钱,又是一大笔开销,对于整个家庭来说,就是一个巨大的重担。

家长会如此认为是站在自己的立场考虑孩子,希望孩子能得到更多的补课时间,但是从老师的角度来说,却牺牲了教师利益。

所以,当你的孩子经历着较长时间的入园焦虑时,不妨把关注点放在孩子在幼儿园的整体状态上,有监控的可以多看看监控,没有监控则多与老师沟通和交流,也许你会发现,孩子并不是想象中的那样焦虑。
听了秦主任的讲座后,我发现自己在家校合作方面存在的许多误区,例如家委会成员的选取、和家长的沟通方式等。秦主任对这些具体工作的指导让我受益匪浅。与家长沟通时要力求做到因材施教、有针对性、有策略性,多一份爱心和耐心。家庭教育的指导是一个长期而又艰巨的任务,一旦抓好这根主线,孩子所接受的家庭教育就会得到极大改善,学校教育也会享受助推之力。
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