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江西的教育青少年叛逆封闭学校实力排名_我家女儿不听管教
如果孩子在上学前习惯了看电视这个事，没有发展出其他兴趣，上学后突然被限制看电视，他会非常不适应。他的习惯突然被管制，享受突然变成了错误。他本来每天活的自由自在，大人突然要求他自觉努力，可他无从去寻找这个东西，只好“不自觉，不努力。”无论他表面如何和家长顶牛，他内心其实都为此痛苦的。
在孩子的心里，他们认为父母在思想上与他们是有代沟无法互相理解和沟通的，因而完全不屑于家长对他们的管教，甚至对家长的说教产生逆反心理，从而形成对立的僵局。由此可见，沟通不畅不仅仅造成了亲子之间缺乏了解和感情的隔膜，同时它严重地影响到家庭教育的效果，使极为重要的家庭教育失去了其应有的作用和意义。
你把这事严重化了，默写发脾气的孩子多了去了，不是你家一个。你焦虑是怕她再次不去学校，这才是你的软肋。他其实就是用这种方式来惩罚你，她知道你看重她的上学。
有家长说，孩子进了新学校，家长可以通过家委会跟老师加强沟通；有家长盘算，通过为班级做事，可以在老师面前给自家孩子加分；有的小学干脆把父母加入家委会的孩子统统提为班干部，老师的理由很充分：“孩子他爸妈在家委会做这做那，给娃一个班干部当当算啥？”
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