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是的，女孩的父亲偏执，偏执到认为学校就是魔鬼，他在自己理解的范围内爱着孩子：让他们不上学、不就医。是的，不让孩子上学，生病了不去医院，就是他所认为的“正常的爱”。
《家庭教育促进法》不仅明确了父母和其他法定监护人对家庭教育的主体责任，而且为家庭教育的科学化、专业化、规范化指明了方向。我坚信未来将会有越来越多的父母在家庭教育的实践中，领悟到与孩子共同成长的时光是多么的快乐和珍贵！越来越多的孩子将沐浴着来自父母的智慧之爱健康、茁壮地长大成人！
严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。
一是就我这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法
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