提高学生的自控能力，与学生一起制定规则。很多学生是明知游戏成瘾的危害，却无法自拔。可以通过组织班会等形式让学生自己去发现问题，并制定规则，寻找出路。如上文提到的由W同学主持的班会便起到了这样的作用。这样的班会不仅让大家明白其危害，更是让学生在集体讨论中为自己寻找到好的解决办法，形成一致观点，学会自我管理，自我约束，逐步戒掉网瘾或转化为积极动力。同时还可以让学生成立互助对子，互相监督，互相鼓励，充分发挥同伴影响和同伴监督的作用，逐步减少网络对学生的影响，慢慢形成良好的习惯。

2020年，我国超一半儿童青少年近视，因沉迷网络游戏而影响学业、引发性格异化的现象不断增长。网络游戏带来的危害越来越得到全社会的共识，然而，这一新型“毒品”却正突飞猛进、发展壮大成了一个巨大的产业。

十几年前我们台组织一个网瘾戒除讲座，一位姓陶的老先生是当时很红的网瘾戒除“专家”。他的讲座人山人海来领票的。

1、2020届的孩子实属不易，面对突如其来的疫情，面对教学模式的转变，他们除了适应和改变，别无他法。在家上网课的时间，很多孩子的成绩提升迅速，成为高考中的黑马，而也有孩子，放松了对自己的要求，本来不错的成绩却下滑的很严重。

2、物理领域中的大部分操作都依赖网络，在后勤和运输领域，陆地（公路和铁路）、海洋和空中交通控制在许多方面依赖于数字系统。关键基础设施（系统、工厂、流程、网络和设备）的中断或破坏将对民众健康、安全、经济和社会福利以及治理结构产生严重影响。网络信息在提高效率和效力的也为攻击者提供了新的漏洞。恶意行为体可对关键基础设施发动具有连锁效应的攻击。人工智能解决方案可以探测目标并运送爆炸物以消除恐怖主义目标。无人机为恶意攻击者提供了部署或重新利用这些系统的条件，以达到有害目的，如撞毁自动驾驶汽车车队，将商用无人机变成面向目标的导弹等。

3、2019级参加课外体育锻炼活动的学生本学期不少于30次，否则体育成绩为不及格；2020级参加课外体育锻炼活动的学生本学期不少于24次,否则体育成绩为不及格,每人每天跑步只计1次,跑步次数不限,但是只承认首次完成的成绩。

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