不止家长，学校也要对孩子进行正确的引导教育，多给孩子普及网瘾的危害，让孩子在有苗头之前，从自己的思想上杜绝网瘾，比什么都管用。多领导孩子去玩一些，健康益智的游戏，远离不良游戏！

近年，未成年人受到网络侵害的案件屡见不鲜。例如，一些网络游戏、网络直播充斥低俗、暴力等危害未成年人身心健康的元素；不法分子抓住未成年人心智不成熟的特点，利用网络聊天、网络交友的渠道，对未成年人实施欺凌、侵害等。新媒体时代，对未成年人的“网络保护”已不仅是“防沉迷”那么简单，新型互联网应用导致的新问题，使未成年人网络保护迫在眉睫。未成年人网络保护工作仍是一项非常艰巨的系统工程，还需要国家、社会、学校、家庭多方努力。

孩子出于某种目的才会做出相应的行为反应。就以我们这里的提到的如何戒除孩子网瘾这个问题为例。有没有家长思考过为什么孩子会在一段时间内突然染上网瘾，这中间一定是有原因与动机的。

1、有些家长把大笔的钱用来给孩子买价格不菲的漂亮衣服、玩具等,却很少给孩子买书,家里几乎找不到几本书,这样的家长培养出来的孩子热爱读书的很少见。还有些家长为孩子买了很多课外书,自己却不愿读书或者没时间跟孩子一起读,家庭缺少读书氛围。许多家长不读书看报,空闲时间只知道看电视、逛街、上网,或者出去和朋友打麻将、玩牌……孩子长期处在这种家庭环境中,潜移默化中也极易沉迷于电视、网络,造成孩子对语言文字的疏远。

2、“法律意识是人们关于法和法的现象的观点、知识、思想和心理等，是人们对现行法律和法律现象的认识、情感、体验和评价等各种意识现象的总称。”网络用户的法律意识是指网络用户对法律的了解和认识，包括法律常识、专业性法律知识、法律理想和信念等。部分网络用户法律知识缺失、法律意识薄弱，导致其无视法律和有法不依。这部分网络用户认为网络是自由开放的，利用网络公布他人信息、辱骂他人的行为不受法律约束，殊不知已然侵害他人的个人信息。

3、注重家庭体育锻炼。结合学生自身情况，科学制定适合孩子的锻炼活动、锻炼内容、锻炼强度、锻炼时长，指导并陪伴孩子一起进行亲子体育锻炼。

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