现在我已经把手机密码改了，电脑密码也改了，他想玩，那必须得先完成作业才可以。而且玩手机看电脑规定时间，不能长时间让他看。每天晚上，妈妈也会陪他完成作业。这样做之后，效果好很多了。不过我想，其他孩子也有厌学的现象，每家孩子厌学的原因都不相同，但大致可以总结以下这些：

1、有很多家长发现，自己家的孩子上学很积极，从来不迟到早退，作业也做到深更半夜，在家里是个乖孩子，在学校是个乖学生。但是，孩子的学习成绩却跟上不来。

2、赵氏家庭的孩子最近显而易见，我每天早上都要哭泣。即使在晚上，孩子很明显它仍然困倦，但仍然拒绝睡觉。在赵杰的三个队列下，孩子哭了说，他害怕醒来去上学。父母非常焦虑，因为他们每天都要上学。

建议家长改变不当的教育方式，科学地对待孩子的厌学问题，和孩子一同成长；并及时和老师沟通交流，积极配合学校工作，尽量为孩子创造温暖宽松的学习环境，帮助孩子从厌学情绪中挣脱出来。

1、我们父母首先要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等与读书学习有关的环境。父母了解他的问题所在，就要为他决。例如，可以和老师谈谈孩子的情况，在孩子喜欢看的电视节目播放时，先让孩子把电视看完再去学习等，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，恢复孩子对学习的兴趣。倾听并和孩子谈论学习生活

2、我们谈了学习的意义，小君子们可以温习一下。我们明了学习的意义，但是每天面对新的学习内容和作业，我们很容易迷失自己：每天上课写作业，有时感受不到学习的乐趣，忘了学习的目的，学习效果就打了折扣。有了学习目标，就可以用目标激励自己。既然很多同学对月考的成绩不满意，就定出一个想要的成绩为之努力吧。再确定一个赶超目标，也会体会到比学赶帮的乐趣，就是梁启超在《敬业乐业》提到的，“常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐”。

3、对于一些心理成熟比较晚的学生，十二年一位教育的实行对他们会更加有利，因为在初中时期，他们没有认识到学习对于个人发展的重要性，不会把更多的精力投入到学习中去。

初中生行为矫正中心

孩子教育问题，一直都是各位父母的心头难题，以上就是辽宁辽阳叛逆管教学校小编为各位家长分享的“初中生行为矫正中心”的相关文章！。

最近两年来，越来越多沉迷手机的孩子用不吃饭、不写作业、不上学等威胁父母，而家长面对孩子的哭闹无计可施，多数都是向孩子妥协，可是这样真的好吗？想要了解更多“初中生行为矫正中心”的信息，可以咨询辽宁辽阳改变叛逆孩子的学校专业心理老师！